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合肥工業(yè)技術學校創(chuàng)建于1979年，已有近40年的辦學歷史，隸屬于安徽省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查局，目前與安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院一起實行“一套班子，兩塊牌子”管理模式，是合肥市職業(yè)教育類學校辦學較早，辦學實力強，專業(yè)設置符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會市場要求、就業(yè)率高，且具有豐富教育教學經(jīng)驗的省部級重點公辦技工院校。
我校目前開設6個高技專業(yè)，20個中技專業(yè)。其中，機電一體化、模具設計、模具制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、計算機網(wǎng)絡應用、計算機應用與維修等專業(yè)最具特色，學生就學時可選擇就業(yè)辦和升學班等不同類型，就業(yè)班學生在校完成學業(yè)后學校推薦至優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)，升學班學生完成學業(yè)時可以參加國家分類考試，通過則可進入安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院接受高等教育。
現(xiàn)階段學校主要滿足應、歷屆初、高中畢業(yè)生以及應、歷屆中專、中技、職業(yè)高中、職業(yè)中專畢業(yè)生進一步求學需求，以培養(yǎng)中、高級職業(yè)技能人才為己任。學校實行理論教學和技能實訓相結(jié)合的“雙證制”教學模式，加強實踐教學，強調(diào)培養(yǎng)學生的職業(yè)技能和實踐技能。
2015年，我校在省內(nèi)職業(yè)院校中開創(chuàng)教學就業(yè)一體化培養(yǎng)模式，與企業(yè)緊密合作，進一步深化教學與實訓、理論與實踐、學習與就業(yè)相結(jié)合的人才綜合培養(yǎng)模式。學生分階段參加在校學習和企業(yè)技能實訓：在校第一年學習專業(yè)基礎課程和基礎實訓課程，第二年起由學校和企業(yè)共同制定教學和實訓課程，共同開發(fā)教學課程及教材，并引進企業(yè)資深高級工程師、生產(chǎn)一線技術能手擔任教學導師，共同配合加強學生的技能培訓工作。為實現(xiàn)教學的融合，學校特別注重畢業(yè)生就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，保證課程內(nèi)容的先進性和教學方法的實用性，將就業(yè)實踐訓練貫穿于整個教學課程之中。
歷年來，因培養(yǎng)學生符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求，畢業(yè)學生一直供不應求，受到企業(yè)廣泛贊譽，為社會培養(yǎng)輸送了大批中、高技能人才。學校擁有雄厚師資力量和齊備高端設備，實行“工學一體”培養(yǎng)模式，與多家大型企業(yè)合作。
在近四十年的辦學歷程中，學校弘揚“樂教、垂范、精藝、仁愛”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持“立德、立人、立業(yè)”的育人宗旨，以“以人為本、規(guī)范高效、求真務實、追求卓越”為管理理念，艱苦奮斗，教書育人，大力探索職業(yè)教育之路。
積極探索職業(yè)教育革新之路，努力打造職業(yè)人才培養(yǎng)基地，為國家經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多技能型實用型人才，這是我們合肥工業(yè)技術學校全體教職員工為之不斷奮斗的新時代事業(yè)之夢。
| 專業(yè) | 招生對象 | |
|---|---|---|
| ● | 數(shù)控技術應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 模具制造技術 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 航空服務 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 電子與信息技術 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 計算機網(wǎng)絡技術 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 學前教育 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 電子商務 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 會計 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 市場營銷 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 護理 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 機電一體化應用 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 旅游與酒店管理 | 初中畢業(yè)生 |
| ● | 計算機應用 | 初中畢業(yè)生 |
咨詢電話：收集中...
學校地址：合肥市包河區(qū)梁園路一號
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