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威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校設(shè)有商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)韓語(yǔ)、客戶信息服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等多個(gè)專業(yè)。其中，商務(wù)日語(yǔ)和商務(wù)韓語(yǔ)專業(yè)被威海市教育局認(rèn)定為威海市中等職業(yè)教育示范專業(yè)，韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)還被認(rèn)定為威海市韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)中心校；2013年，學(xué)院又先后被威海市商務(wù)局認(rèn)定為威海市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、被文登市政府認(rèn)定為電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地。2011年9月，學(xué)院新校建成投入使用。新校占地面積76畝，為學(xué)校獨(dú)立產(chǎn)權(quán)。校舍建筑面積15900平方米，其中教學(xué)樓 7114 平方米，學(xué)生宿舍5101 平方米，餐廳2124 平方米，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地1560平方米。學(xué)校各專業(yè)均建有專門的實(shí)訓(xùn)教室。
威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校環(huán)境
威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持“健康為本、德育為先、技能為重、人人成才”的育人原則，實(shí)施全員、全程、全面的“三全”育人體系，堅(jiān)持“五育”并舉。文化育人：倡導(dǎo)積極健康的校園文化理念，抓好電視臺(tái)、廣播站等文化陣地建設(shè)，開展豐富多彩的品牌文化活動(dòng)，對(duì)學(xué)生形成文化引領(lǐng)；教學(xué)育人：做到教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)崗位意識(shí)相結(jié)合，教學(xué)過(guò)程與職業(yè)品質(zhì)養(yǎng)成相結(jié)合，教學(xué)考核與職業(yè)精神培養(yǎng)相結(jié)合，使學(xué)生的思想水平、職業(yè)道德和文明素質(zhì)不斷提升；活動(dòng)育人：以文明風(fēng)采競(jìng)賽為主線開展德育活動(dòng)，將競(jìng)賽與教學(xué)、德育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，開展社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生人人參與，突出個(gè)性發(fā)展，學(xué)生思想素質(zhì)不斷提高；
威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校始終堅(jiān)持“走特色發(fā)展之路、鑄優(yōu)質(zhì)教育品牌”的辦學(xué)思想，內(nèi)抓管理，外樹形象，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)層次，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)技能人才，增強(qiáng)學(xué)校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力。2004年，學(xué)校適時(shí)建立了ISO9001教育質(zhì)量管理體系；并于2008年順利通過(guò)國(guó)家海事局船員教育和培訓(xùn)項(xiàng)目驗(yàn)收及質(zhì)量體系審核。學(xué)校設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家信息化電氣智能培訓(xùn)認(rèn)證中心，并多次被授予省、市級(jí)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)還被確定為市促進(jìn)就業(yè)培訓(xùn)基地、市勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)基地、市“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn)基地及市高級(jí)技能人才培訓(xùn)基地及山東省技能扶貧定點(diǎn)學(xué)校和山東省職業(yè)院校“雙證互通”試點(diǎn)學(xué)校。
