國學教育
以儒學為學校教育的文化平臺,以圣賢的思想、智慧和品德為追求目標,以‘四書五經’為核心教學內容,從小建立‘修身、齊家、治國、平天下’的人格基礎。
以《弟子規》為吉安文武學校德育力行準則和校園文化建設之根本,全校教師身體力行,培養孩子‘入則孝,出則悌’的基本行為,進而塑造孩子正確、健康的人生觀、價值觀、世界觀。
吉安文武學校20年辦學一直所堅持的‘文、武、醫結合’思想的深度剖析,是挖掘和傳承中華優秀文化的教育實踐,也是成就吉安文武學校獨特辦學和輝煌成就的制勝法寶。
軍事化管理
旨在為孩子提供一個‘讀圣賢書、立君子品’的純凈讀書環境,是傳統教育與現代管理的有機契合。現世的紛雜無疑給孩子帶來太多的迷惑,也給家長帶來無盡的煩惱,‘孟母三遷’也許能給我們一些智慧與啟發。
西格蒙德心理教育
吉安文武學校充分重視在校師生的心理教育,聘請以郭弘星老師為首的專家隊伍,為學校的教務工作、學校的健康持續發展提供技術支持,對于在校教師的職業生涯規劃、自我心靈成長,進行針對性的培訓和督導。并培養該校老師活的國家心理咨詢師資格認證,以解決在校學生的心理健康發展問題。